400-660-3310
1 服装制板基础班：服装基础知识，西裙，男女西裤，牛仔裤，休闲裤,男女衬衣，男女西装，插肩袖，旗袍，连衣裙,针织版型等纸样制作技巧
2 服装工业制板班：服装工业结构设计，工业看图，来样，看单出样与技巧，如各类裙型、裤型、女时装、棉衣、女风衣、连衣裙、女大衣、运动服、插肩袖、男茄克、针织小衫，各类时装、男女牛仔衫。各种类型服装工业放码、省道转移，新领型、袖型、版型出样方法与技巧等。
3 服装工业CAD：熟练掌握使用服装CAD电脑软件的操作，运用现代化手段进行更精确，更便捷的纸样设计，放码，排料。
4 服装工艺：控车技巧，多种工艺缝制方法，各种袋型、领型、装拉链、裤头、开衩和整件西裙、西裤、全里时装等工艺流程和操作方法。
5 服装材料学：常用服装面料棉、麻、毛、丝、化纤等性能及特点和适用性、纤维的鉴别法、毛皮和皮革的种类和性能特点以及辅料的种类、性能和选用方法。织物结构、后整理的种类和特点以及服用性能和成衣加工性能。
6 立体裁剪：服装立体裁剪的历史发展，衣身立体裁剪的方法，裙装立体裁剪方法，衣领立体裁剪方法，衣袖立体裁剪，整体结构立体裁剪方法，服装立体构成艺术与技巧.各类时装，晚装的立体裁剪实例分析。
1、本校以实训为主线，配合学校专业教材，在实战基地的实际环境中，以实用为标准，严格按行业岗位要求和企业用工要求进行服装制版目标实操。通过这种“实站式培训”有效地培养学员的职业技能，让学员轻松迈过“经验”的门槛，使基地成为连接校园和企业的人才。
2、在服装造型上能运用立体与平面的有机结合的教学方式，使学生从零基础到快速掌握服装制版出样技巧。
3、教学、制版、10年实践经验，以欧式版型、韩版型、日本版型相结合的专业培训方式,帮助学员迅速突破版型的结构。能根据款式要求与风格定出版型。
4、制作纸样指导学生的缝制与工艺技巧。
致用。
服装制版就业前景是容量无限，前途一片光明。作为中国具有国际竞争力的产业之一，中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。服装制版师的功劳不言而喻。也正因为此，的服装设计师成为各大服装企业争抢的对象，尤其是在现阶段，很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求。
环境促使服装制版师供不应求，目前我国有5万多家服装企业，随着市场竞争的加剧，企业意识到原创设计对产品生命力的重要性，由此对服装制版师的需求可谓求贤若渴。拥有独特设计理念，深谙市场，能够进行原创服装制版师十分紧缺。因此，服装制版师就业前景可谓是非常可观。有多年经验、了解国际服装市场潮流的制版师也深受欢迎。
姚林, 我校服装制版专业教师
2008毕业于武汉技术纺织学院的服装设计与工程专业。2011毕业菲逊技术研究院的服装平面结构设计与立裁相结合的专业，造型美感学等。
擅长用平面与立裁相结合教学方式，使学生从零基础到快速出样技法。教学、打版、10年实践经验，以欧式版型、韩版型、日本版型相结合的专业培训方式,帮助学员迅速突破版型的结构。能根据款式要求与风格定出版型。
制作纸样指导学生的缝制与工艺技巧
擅长服装CAD软件，善用立裁手法与技巧，对服装版型有较强的审美观。
2005--2008年 曾担任于九九风云服饰有限公司的制版师。
2008--2014年 担任于广州依香香服饰有限公司的板房主管。
广州鼎尚服装教育是一所专业的服装培训机构，学校秉承“诚信、开拓创新”的办学理念。我校办学特色主要体现如下：
师资配备---具有先进设备，实际工业经验与理论知识相结合的师资，拥有服装企业的知名制版师、设计师、高校教师职称，他们接受过正规的学历教育，又具备10年以上实际工作经验。以实训为主线，配合学校专业教材，在实战基地的实际环境中，以实用为标准，严格按行业岗位要求和企业用工要求，进行目标实操。通过这种“实战式培训”教学模式的实施，有效地培养学员的职业技能，克服了“重理论轻实践、重知识传授轻技能培训”的传统教育弊端。让学员轻松迈过“经验”的门槛，使基地成为连接校园和企业的人才。为学员提供专业实战训练，积累实际工作经验和技巧。
课程设置---学校根据市场新需求分别设有服装制版，服装设计，服装立裁，服装CAD，服装电脑平面设计，服装工艺，服装英语，服装跟单与QC，服装搭配，设计师进修，服装陈列，时尚买手培训等以适合各方面的服装人才培养需求，并紧跟服装发展潮流及时更新课程体系。
核心价值观：责任 爱心 创新 整合
使命：提供给每一个学员受益一生的教育。
核心价值观：责任 爱心 创新 整合
