源于扎克伯格母校的教学方法
超过900项研究证明，学生间的合作，比单体的个人努力更有效，更能取得学习成就。
圆桌小班教学，起源于美国顶级私立高中菲利普斯·埃克塞特学院(Phillips Exeter Academy)，这里也是扎克伯格的母校。
编玩边学创新引入哈克尼斯圆桌小班教学模式，应用于青少年在线编程教育，获得家长和学生的一致欢迎。
400-660-3310
全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces, 简称NOIP)是一项面向全国青少年的信 息学竞
赛，通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才，每年由中国计算机学会统组织。 联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通
用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。通过该阶段的课程学习，孩子可以通过参加NOIP,获取名牌大学“直接录取”、“降一 本线录取”、“降分录取” 等相关优惠政策。
五年级以上
结合“多功能计算器”，讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。
五年级以上
结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。
五年级以上
结合排序程序、飞机大战游戏，讲解排序算法、结构体等知识。
五年级以上
结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。
五年级以上
结合题目介绍快速幂、哈希、高精度、二分等知识。
五年级以上
结合题目介绍欧几里得算法、素数筛法、队列、栈等知识。
五年级以上
结合题目介绍搜索、贪心、动态规划等知识。
五年级以上
结合题目介绍并查集、分治、组合数学、树、图等知识。
在教学目标上，每个课程阶段的学习都设置了相应的“出口”，
学员通过各个阶段的课程学习，奋战蓝桥杯和NOIP等专业竞赛，
轻松获得优异成绩，学习成果看得见。
各阶段已培养出大量成功学生案例，课程体系经过教学实践的充分验证。
International Teaching Mode
颠覆传统的国际化教学模式
源于扎克伯格母校的教学方法
超过900项研究证明，学生间的合作，比单体的个人努力更有效，更能取得学习成就。
圆桌小班教学，起源于美国顶级私立高中菲利普斯·埃克塞特学院(Phillips Exeter Academy)，这里也是扎克伯格的母校。
编玩边学创新引入哈克尼斯圆桌小班教学模式，应用于青少年在线编程教育，获得家长和学生的一致欢迎。
上节回顾：3分钟
回顾上节课重难点
项目讨论：12分钟
针对学员提交的作品，每位同学做分享、交流，解决bug
互动教学：20分钟
介绍本节课知识点，对重难点以提问方式穿插讲解，并对项目进行拓展
总结评价：5分钟
总结当天课程内容及学员学习表现
课后反馈
与家长课后实时反馈学员课前准备、课堂表现，提出学习建议
。
在分析问题和设计程序的过程中锻炼思维和能力
探究式学习和严谨的编程语言，是培养孩子耐心和专注的良好工具
在组队创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力
基于PBL项目式学习，培养孩子在探索过程中解决问题的能力
在人工智能时代，编程是一项基础的技能
编程逐渐进入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，助力升学留学
隶属于深圳市编玩边学教育科技有限公司，是国内少儿编程教育开创者，致力于为7-16岁青少年提供专业的在线编程教育。目前已发展成为集少儿编程教育技术研发、课程体系、教学服务于一体的“互联网+教育”平台。编玩边学拥有一支由北大清华等名校毕业生、海归留学生和BAT名企精英人才组成的师资和课程研发团队，并成立编玩边学教师培训学院，以严格、完善的教师培训考核体系为每个孩子提供专业、有趣的在线编程教育体验。编玩边学以独具特色的“哈克尼斯圆桌小班”教学模式，以及教学服务品质上的良好口碑，成为国内少儿编程教育领域的品牌代表。编玩边学始终倡导“编”玩边学、寓教于乐的教学理念，培养孩子编程思维和创新与创造能力，帮助孩子享受AI时代的酷玩乐学。编玩边学搭建完善的青少年编程学习成长体系，致力于推动中国编程教育普及和行业的成熟发展建立，为我国培养在AI时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。
