招生对象:
托福分数50-60, 高中英语程度或同等水平
能非常简单的对话,比如,问姓名、年龄、来自那里等基础对话
了解许多单词,并存在发音不标准的情况,且无法正确连贯的使用,并且对词只理解比较基础的意思
班级类型:全日制/周末/晚班
招生人数:4-6人/班
课程介绍:
1.初步接触托福各类题型及略低于真题难度的长篇文章;
2.夯实语法,并引入常见词根词缀的概念帮助学生记忆单词;
3.通过词汇/语法及补充阅读加深对口语和写作话题的认识;
4.帮助学生总结阅读中常见的同义替换同时促使学生养成自行总结同义替换并加以背诵的习惯;
5.明确"应试技巧观",多角度了解托福,教学重心全面转向应试。
学习过程:
1.进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充;
2.欠缺中高难度词汇,造成阅读/听力理解的偏差及障碍;
3.能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑性较差。