第一阶段
第二阶段
第三阶段
1.古代史知识体系构建
2.近代史知识体系构建
3.现代史知识体系构建
4.培养历史学科素养
1.基础知识基本能力检测
2.查漏补缺，建立错误档案
3.纠错补偿，弱项专训
4.思维导图，构建知识网络
1.阶段性测试卷试题训练
2.知识能力漏洞修复
3.思维视角拓展
4.主观题不失分方法
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