现在很多单位都是根据学历定工资的。中专生、大专生、本科生入职时的底薪就有区别,而且从长远方面来讲:学历对于自己以后晋升,评优,考职称,涨工资等等都是一条领导衡量员工的标准。
成人自考“严”进“宽”出,学生均可以取得国家承认的毕业证书,含金量高。学历马上就要改革了,有想要提升学历的小伙伴一定要抓紧时间了。
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5.现代企业管理信息系统
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广东博导教育,创办于1999年,起步在顺德,成长于广州,是经省、市教育主管部门批准成立的成人教育基地,是中国高等教育协会自学考试分会会员单位,是我国首家省级自考研究会-广东省高等教育自学考试研究会常务理事单位。机构主营业务为自学考试辅导、远程教育、非学历培训等。创办至今,机构始终秉承以人为本的服务理念,致力于为“自信、自强、自立”的自考生提供优质的教育服务,以适应社会需要的专业设置、优良的学习环境、优秀的师资队伍、优质的教学质量赢得了广大自考学子的赞誉,并获得“全国高等教育自学考试先进集体”荣誉称号,是广东省自考领先品牌。在以非学历教育为发展重点的前提下,机构引进华南理工大学、华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学、深圳大学、广州美术学院、广东工业大学、广东技术师范学院、广东财经大学等主考学校的30多个专业,并充分开发著名高校的优势教育资源,建立了一支学历层次高、服务意识强、知识丰富、业务娴熟的教师队伍。目前,博导机构拥有合作院校10多所,教学点10多个,形成了稳定的“三方合作”及“教学服务外包”联合办学模式。机构拥有专兼职教师1000余人,在校学生30000余人,已毕业学生10000余人,其中5000余人获得名校学士学位,是我省规模最大、教学网点最多、最专业的自考本科机构,为社会和经济的发展培养了大批高素质专业人才,取得了良好的社会效益,并赢得了良好的社会声誉。
博导教学研发中心
二十余年来,机构立足于普通高校全日制的管理模式,以严格、科学的制度强化教学,狠抓教学质量,以培养综合性素质人才为己任,倡导“知识改变命运、学习提升自我”的求知理念。在内部管理方面,打造“务实、精干、高效、创造”的高素质教学服务和管理团队。目前已接近百人,且都从事过多年教育教学工作,具备丰富的成人学历教育经验,并立足终身学习理念,采用多种形式、分层次、分类别进行培训,不断提高综合素质,为学生的服务工作奠定坚实基础。在学生管理方面,建立和健全学生管理规章制度,突出关注学生 “知识—能力—素质”的整体优化,鼓励并促进学生持续进步,不断超越、完善自我。为营造浓厚的校园文化氛围,机构每年定期开展一系列文化活动和学生活动,为每个学生提供提升个人能力的空间和广阔的交流平台。