培养孩子对科学、工程领域的兴趣;
形成对于时间、循环、速度等抽象概念的理解,培养逻辑思维;
用iPad进行排列模块实验,设计款机器人。
组建自己的学习小组,完成设计任务;
通过趣味比赛培养团队协作意识和综合能力;
提高应变、表达和社交能力,为将来的机器人国际大赛做准备。
学习Scratch基础功能逻辑,如“f语句”、“运动方式” 等;
自主设计合理故事,并改造成小动画或小游戏;
养成良好的编程习惯,引导孩子自己找出问题、改正优化。
掌握Scratch中进阶功能和复杂逻辑,如"ifelse语句" ;
根据老师要求完成相应程序编写,设计出合理的游戏;
能够添加分数等让游戏更有特点、更有趣,培养学生对整体性
的把控。
WRO [国际奥林匹克机器人大赛]金牌导师
青少年创新大赛特聘评委
儿童STEM创新大赛组委会成员
上海机器人挑战赛特聘评委
WRO [国际奥林匹克机器人大赛]金牌导师
SMG《脑动实验室)负责人
上海机器人挑战赛特聘评委
全国青少年创新大赛特聘评委
儿童STEM创新大赛组委会成员
搭建国内外权威编程比赛考级平台,为孩子升学就业提供更多舞台