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高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。
①以高考为纲、学生目标、艺术生特性及相应班级类型出发，抓住学生痛点设计课堂教学。
②讲解类型题，让学生学会举一反三；迁移突破重点、巩固重点，确保学生能够递进化解决问题。
①巩固核心知识点，做针对性训练；确保学生学会，当场不会当场辅导、当场解决。
②跟踪每个学生学习情况并及时反馈，根据学生知识点的掌握情况设置特征化教学内容，提高学生学习效率。
①每周设置一次专攻课，目标是对高考重点模块以及学生薄弱章节进行重复复习，提高高考重点模块的得分率。
②依据学生程度进行分组教学，教学内容、授课速度以及测试训练难度会分情况不同。
①根据每一个学生联考成绩和校考情况，为每个学生量身定做高考文化目标分以及每一个阶段达成的阶段性目标分。
②对学生的学习、生活进行阶段性地总结与动员，营造持续向上的学习氛围。
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吐纳未名教育成立于2007年，隶属于福州吐纳教育科技有限公司，源自北京师范大学京师大厦的“未名教育”，享有多所著 名高校和科研机构的研究成果和特别支持。是经教育局批准成立的正规教育培训机构，坚持“做有爱的教育”的教育愿景。目前教职员工人数已达数百人，其中有特、高级教师数十名，并联合福州教育专家合力，为学生和家长提供优质的服务和卓越的教学品质。
吐纳未名教育目前在福州拥有7大校区，教学总面积达40000多平方米；2020年福建吐纳未名教育新校区耗资5000万，倾情打造福建省艺体生文化课一 流、高品质校区；准四星级标准，酒店式的服务与管理；只为吐纳未名教育学子们拥有更好的学习环境。
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