近年来,互联网行业的竞争越发激烈,市场对于职业UI设计师的需求也日益增加。据了解,UI设计师平均工资10000元/月,高工资达20k-30k,低工资4.5k-6k,现阶段整个UI设计行业的人才缺口近100万余。目前,许多平面设计师转职为UI设计师,渴望在事业更上一层楼,选择一个专业权威的学习平台——合肥荣博教育,能让你在职业UI设计师的成长道路上如虎添翼。
1.平行透视、成角透视的制图原理;
2.透视的绘画表达;
3.速写形体表现及基础原理;
4.简单几何体的空间结构;
课程目标
1.理解透视原理,增强空间想象力,初步掌握空间表达能力;
2.掌握简单几何体的空间结构线条表现,可以进行简单物体的线描;
1.复杂几何体的空间结构;
2.基本形构成物体;
3.解构物体;
4.结构素描;
课程目标
1.掌握复杂几何体的空间结构线条表现,加强空间理解能力和表达能力;
2.能用解构的思维去简化复杂物体的形体表达;
3.能运用简单的立体结构完成立体结构设计;
4.掌握结构素描的形体表达能力,能够快速表达形体的立体空间关系;
1.素描线条表现的笔法;
2.素描中的五大调子和表现;
3.静物组合与光影关系;
课程目标
1.掌握素描线条表现技法,并用以表现素描中的体面关系;
2.能比较准确的**手绘表现物体的素描关系;
3.能够比较准确的表现多个物体之间的光影、素描关系;
1.平面造型的基础表现手法;
2.物体的穿插和堆叠;
课程目标
1.理解平面造型中形体的表现;
2.理解平面造型中的动势和空间感;
3.培养在平面上表达立体结构的能力,加强空间想象力;
二、视觉造型设计(为视觉设计提供可用的方法和理论,帮助学员初步形成设计思维)
1.手绘文字设计案例讲解,包括设计分析、创意头脑风暴、设计组织;
2.学员分组,进行设计讨论,共同进行设计元素提炼,设计头脑风暴、组织设计思路,后单独完成设计;
3.完成多个主题的平面、立体手绘文字设计;
4.方案点评以及优化意见;
课程目标
1.引导学员独立思考,进行思维发散,相互启发;
2.培养沟通和协作能力,提高学员的审美和对设计作品的品鉴能力;
3.具备手绘表达设计和利用尺规进行标准化设计的能力;
4.单个方案多种色彩表现形式能力的培养;
1.了解尺规作图的一般过程,并结合实例讲解,演示设计制作过程;
2.分组进行三个不同主题的Logo尺规作图设计;
3.方案点评以及优化意见;
4.设计彩图绘制概述;
课程目标
1.引导学员独立思考,进行思维发散,相互启发;
2.培养沟通和协作能力,提高学员的审美和对设计作品的品鉴能力;
3.具备手绘表达设计和利用尺规进行标准化设计的能力;
4.单个方案多种色彩表现形式能力的培养;
第二阶段:设计软件基础
PS软件操作基础
1.工作界面、视图、图层、图像拼合;
2.选取工具、变形工具、图像高级选择;
3.切图高级技巧;
课程目标
1.熟悉软件工作界面;
2.掌握基础工具使用方法;
3.图像后期制作设计素材,能够对图像进行组合与设计;
PS软件应用基础
1.画笔属性、图层高级属性、钢笔工具;
2.文字、通道、色彩调整、滤镜;
课程目标
1.掌握软件使用技巧;
2.掌握高级工具使用方法;
3.掌握路径的绘制以及编辑操作;
PS软件高级应用
1.PS的3D功能介绍;
2.使用PS的3D功能制作立体文字;
课程目标
1.熟悉PS的3D功能,借助对软件的使用,熟悉各项操作;
2.借助软件,更好的理解立体结构和建立立体空间概念;
AI软件操作及应用
1.软件工具介绍和使用方法讲解;
2.演示矢量图像设计制作;
3.软件操作实训;
课程目标
1.熟悉软件功能及使用技巧;
2.能够使用软件完成矢量图像的制作;
3.使用软件完成矢量图像制作;
Sketch软件操作及应用
1.软件工具介绍和使用方法讲解;
2.演示完成矢量图里的制作;
3.软件操作实训;
课程目标
1.熟悉软件功能及使用技巧;
2.能够使用软件完成矢量图例制作;
3.使用软件完成界面制作;
软件操作及应用
1.软件工具介绍和使用方法讲解;
2.时间轴和遮罩;
3.元件和补间动画讲解与实训;
课程目标
1.熟悉软件功能,制作简单动画效果;
2.初步了解动画原理与运动节奏;
软件高级应用
1.遮罩动画实例;
2.动画实例精讲;
3.学员分组,分工完成动画制作;
课程目标
1.熟悉动画设计流程;
2.能够使用软件完成动画制作;
第三阶段:视觉设计原理
一、排版基础(排版设计在平面视觉表达中无处不在,了解排版的基本原理对视觉信息的组织和分布具有重要的指导意义)
1.版式设计;
2.亲密性在版式设计中的应用;
3.文本域;
课程目标
1.重视排版在用户界面视觉系统中的重要作用;
2.理解排版在设计中的功能性作用和美学意义;
3.理解和掌握排版的基本原理;
1.栅格化在设计中的应用;
2.对齐在版式设计中的应用;
3.栅格的制作和应用;
课程目标
1.重视排版在用户界面视觉系统中的重要作用;
2.理解排版在设计中的功能性作用和美学意义;
3.理解和掌握排版的基本原理;
1.重复在版式设计中的应用;
2.形状工具使用指导;
课程目标
1.重视排版在用户界面视觉系统中的重要作用;
2.理解排版在设计中的功能性作用和美学意义;
3.理解和掌握排版的基本原理;
1.对比在版式设计中的应用;
2.回顾之前的版式设计原理;
3.打破呆板的构图;
1.命题排版设计;
2.设计需求分析;
课程目标
运用排版设计原理,使用软件完成设计实训任务;
1.平面构成的点构成;
2.平面构成的线构成;
3.平面构成的面构成
课程目标
理解平面构成和平面抒发情感的抽象表达;
二、色彩原理与设计方法
1.色环的讲解和无彩色;
2.色彩的三要素以及色彩特性在拾色器中的表现形式和调色原理;
3.色彩的象征意义;
4.颜色搭配的心理暗示;
课程目标
1.掌握色彩的基础属性;
2.对色彩心理由初步了解
1.重复在色彩设计中的应用
2.同类色
课程目标
1.掌握色彩的重复原理;
2.了解该原理在设计中的应用;
1.冷暖、轻重、三要素的对比
2.色彩对比在设计中的应用
课程目标
1.掌握色彩的对比原理;
2.了解该原理在设计中的应用;
三、综合排版
版式设计与构图
1.常见版式设计的形式;
2.设计中的构图;
3.综合排版设计与实训;
课程目标
1.掌握常见的版式设计形式;
2.理解构图在设计中的重要性,以及构图在设计中的运用;
第四阶段:平面设计
企业VI设计
1.VI视觉识别系统;
2.VI视觉规范设计;
3.名片设计规范与实训;
课程目标
1.品牌相关设计涉及的衍生品十分广泛,需要建立统一高聚合的品牌思维;
2.具备优秀的设计规划能力,设计高度统一,且扩展性强的视觉系统;
印刷出版物设计
1.书籍杂志封面设计与实训;
2.画册设计与实训;
3.DM设计与实训;
课程目标
1.实训,接触到平面设计的日常工作内容;
2.了解美学基础、设计理论、软件技能在实际工作当中的应用;
3.能够理解产品设计需求,组织和优化设计输出内容;
平面海报设计
1.不同品类产品海报设计特点概述;
2.活动海报设计与实训;
3.节日主题海报设计与实训;
Banner广告设计
1.美食广告banner设计与实训;
2.电商广告banner设计与实训;
3.卡通风格banner设计与实训;
4.形变字体banner设计与实训;
第五阶段:交互设计
Axure软件功能
1.软件界面功能简介;
2.使用软件绘制原型图;
3.为原型图添加交互;
课程目标
1.理解原型设计在开发流程中的重要意义;
2.能够用软件制作有交互的原型;
目标导向的交互设计
1.以行动为中心的设计:
2.用户界面设计中的层级结构:
3.用户界面设计原理;
交互设计策略
1.删除与组织;
2.隐藏与转移;
课程目标
1.用户体验设计理论学习;
2.理解如何设计能够使软件具有可用性,创造出更丰富更有意义的体验;
3.让设计简单高效,能够为用户留出足够的空间;
4.在不影响易用性的前提下,尽可能为用户提供更详细的信息、更多选择、更多功能;
第六阶段:Web界面设计
一、网页设计
网页视觉设计
1.网页设计的形式感;
2.网页设计创意拓展;
3.新网页设计趋势分析和总结;
课程目标
1.拓宽学员设计网页的思路;
2.可套用常见的设计形式,完成自己的设计;
企业网站设计
1.结合企业形象,确定设计风格和设计走向;
2.根据企业的独特文化,设计符合企业品质和定位的设计;
3.了解企业网站的功能需求和设计目标;
课程目标
1.了解网页设计中不同行业的设计风格;
2.掌握不同类型网站的功能和视觉设计;
3.具备独立完成各类不同类型、不同功能网站页面设计的能力;
网站专题页设计
1.了解专题页面设计的时效性:
2.专题页面设计的视觉要求;
3.具有优秀传播效力的设计;
课程目标
1.了解网页设计中不同行业的设计风格;
2.掌握不同类型网站的功能和视觉设计;
3.具备独立完成各类不同类型、不同功能网站页面设计的能力;
电子商务网站设计
1.结合实例,分析电商网站相关页面设计的原型和展现方式;
2.电商网站设计的功能属性和商业属性;
课程目标
1.了解网页设计中不同行业的设计风格;
2.掌握不同类型网站的功能和视觉设计;
3.具备独立完成各类不同类型、不同功能网站页面设计的能力;
二、HTML5 CSS3
1.掌握HTML5标签语言和CSS3样式表的基本应用;
2.响应式设计实现方法;
课程目标
1.能够使用HTML5 CSS3完成静态页面的制作;
2.了解响应式设计的基本概念,运用HTML5和CSS3实现响应式设计;
1.掌握HTML5标签语言和CSS3样式表的基本应用;
2.响应式设计实现方法;
课程目标
1.能够使用HTML5 CSS3完成静态页面的制作;
2.了解响应式设计的基本概念,运用HTML5和CSS3实现响应式设计;
1.掌握HTML5标签语言和CSS3样式表的基本应用;
2.响应式设计实现方法;
课程目标
1.能够使用HTML5 CSS3完成静态页面的制作;
2.了解响应式设计的基本概念,运用HTML5和CSS3实现响应式设计;
第七阶段:移动设备界面设计
手绘2D图标设计
手绘3D图标设计
1.图标概念设计表现;
2.不同风格图标的概念设计和方案手绘;
3.不同主题图标的概念设计和方案手绘;
课程目标
1.进一步拓展创意设计能力,帮助学员保持活跃的设计思维;
2.加强视觉表现能力,使学员能够快速展示完成度高的设计方案;
3.软件辅助设计实现,实现虚拟培训内容到实际工作内容的完美过渡;
4.对相关作品作进一步的优化和指导;
应用图标制作
1.使用PS实现手绘设计的CG成品;
2.PS设计制作实训;
手机主题制作
1.使用Sketch实现手绘设计的CG成品;
2.Sketch设计制作实训;
移动端设计规范及标注
音乐播放应用项目实战
电商应用项目实战
运动应用项目实战
医疗应用项目实战
1.了解移动端的设计规范和UI视觉设计的一般流程;
2.掌握不同类型应用的功能设计;
3.课程项目制,学员按照分组参与到不同的项目的不同阶段当中,使学员在短时间内积累多个项目的经验;
4.借助拓扑图的形式对应用需求整理与结构梳理;
5.手绘纸质低模原型并进行需求讨论;
6.设计优化与交互原型设计;
7.设计方案统筹,确定主视觉风格;
8.制定UI视觉设计规范,完成主要界面设计;
9.PS、AI、Sketch、AN、AE软件综合应用;
课程目标
1.实战,了解完整的UI视觉设计流程;
2.多角色扮演,帮助提升学员的跨职能、跨部门沟通能力;
3.对之前学习的内容进行一个综合练习,了解学习内容在实际项目中的应用;
4.帮助学员短时间内积累大量的实际项目经验;
HTML5互动传播视觉设计
1.需求整理;
2.需求线框图绘制;
3.素材设计和准备;
4.互动动画制作;
课程目标
1.了解营销和推广视觉设计的特点;
2.能利用互联网工具独立完成互动设计。
合肥荣博教育培训中心,拥有一 流的教学环境和最 先进的教学设备,统一配备强大的师资力量和完善的推荐就业服务。课程专业认证的资深教师主讲,他们拥有丰富的开发和教学经验,具有良好的专业素养和敬业精神。合肥荣博用多模式的教学方法、优质的教育产品和规范化的教学管理让学员成为专业型、实用型人才。
网页UI设计高级讲师
合肥论坛高级设计总监,从事网页设计教学工作多年,有着丰富的教学水平,懂得应材施教。毕业于合肥工业大学软件工程系。主要教授:Dreamweaver,DIV,CSS样式,HTML,TTP,.Net,Fireworks,Flash,Photoshop等课程。
从事平面广告设计工作8年。对于各类海报、商业广告、宣传品、LOGO、VI设计、包装设计等都有着丰富的市场实战经验。主要教授:Photoshop,CorelDRAW,Illustrator,办公自动化等课程,曾担任过安徽黑马印刷,安徽华星化工等多家知名企业的高级设计师。
毕业于阜阳师范学院,从事Office基础教学工作多年,授课经验丰富、系统、耐心,有着超强的实际工作/教学经验。主授课范围还包括了Photoshop,CorelDRAW,Illustrator等。
注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中培养功夫,培养素质。
一些陈旧的、 不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法。新的理论,来解决我们的问题。——李四光