合肥中专无人机应用技术专业三年制培训班
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无人机应用技术

无人机应用技术主要研究无人机原理、无人机操控、飞机构造、无人机修理基础等方面的基础知识和技能,在无人机应用技术领域进行无人机零部件加工、装配、维护与维修、飞行遥控等。例如:无人机驾驶操控、无人机数据处理、无人机遥感测绘等。

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课程内容
公共基础课:语文(国学、应用文、交际口才)、哲学与人生、政治经济与社会、职业道德与法律、体育与健康、英语(口语)、数学、心理健康、商务礼仪、营销与策划、公共艺术、计算机应用基础等

专业基础课:电路基础、无人机结构与系统、无人机组装与调试、无人机模拟操控技术、无人机飞行管理、无人机航拍技术

专业必修课:无人机模拟操控技术、图像处理技术、视频处理技术、无人机法律与法规、无人机系统设计基础、机电设备运行与控制课程设计、创新创业实践与素质拓展

专业选修课:电工电子技术、无线电遥控技术、工程图的识读与绘制、机械设计基础、选修课学分小计

培养目标

培养掌握无人机原理及装配、无人机检修,无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能,具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。主要课程:电子技术基础、C语言程序设计,单片机技术,无人机装配与维修、无人机操控、地图学、测量学、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软件应用等。

招生设置

专业:无人机应用技术

招生人数:45人

学制:3年

教学现场
课堂讲解
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教学课堂
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学习实景
学习实景
教学情景
教学情景
办学优势
办学优势

(1)专业名师团队,保驾护航:学校拥有新华艺考中心,集美术音乐、传媒、播音主持、舞蹈等专业为一体的名师团队,专业实训课采取第三方考核制度,即聘请本科主考院校高级教师严把学生技能测试关,
(2)封闭管理、 从严治学:学校针对学生文化课和专业课成绩相对薄弱现状,进行30人左右小班教学,突出重点,夯实基础;每次根据评估结果,补缺补差,针对性VIP教学;
(3) 高校合作、**升学:学校与国内众多知名高校建立了紧密联系和合作关系,特聘名师定期指导授课。

学校简介
学校简介
安徽新华互联网技工学校

学校位于合肥市新站高新区,占地248亩,建筑面积约12万平方米,教学用房面积近5万平米,教学设备总值5000余万元,可供8000名学生在校学习生活。学校现有教职工300余人,专任教师240余人,兼职教师40余人,目前在校生近5000人。学校开设有电子商务、计算机程序设计、计算机动画制作、网络与信息安全等23个中级技工专业。

优美环境 舒心教学
毕业墙
御金香餐厅
影视动漫基地
广告艺术传媒
室内外设计中心
四大校训
互联互联
我们正在进入一个新的时代,一个“万物互联”的时代!它将人、流程、数据和事物紧密结合,使得连接变得更加相关,更有价值;万物互联,既是一种社会形态,一种技术与产业形态;也是一种新的思维、思考和生活方式。 正是在这一精神的推动之下,世界不断向前创新演进。也正是在对这一精神的坚守,新华人有了与时俱进,敢为人先的气质与勇气。
通达通达
中国传统文化历来讲求通达、圆融,以“通达”立身、立事,更是中国人自古有之的处世智慧。通达是一种人生态度,是一种学以致用、触类旁通的学习力,“凡贵通者,贵其能用”,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,很多学问并不在书本之中,在于自己的领悟、实践。通则可洞明,因互联而知晓,则可达,这也是新华人力所追求的教育境界。
修身修身
《礼记·大学》有云:“修身、齐家、治国、平天下”。意指人要有所作为,修身是一切的开始,是原点。择善而从,博学于文,并约之以礼,通过善友互相勉励、培养志趣,涵养德性、修持身性,才能最终开辟广阔人生格局。作为新时代的年轻人,新华人既志高梦远,亦谨遵“修身”为首。通过自我的身心修炼,达治学、齐家、治国、平天下之大道。
精技精技
意指技术精通。技术是立业之本,俗语有:“一技成,天下行”,一个人,有了技术,便可立身、立业;作为互联网时代的教育先行者,新华“互联、通达、修身、精技”的校训,一方面意指互联网时代新华“开放心态办教育”的理念,另一方面更是新华“培养学生自主、创新、融合、共享学习态度”的教育追求。
学校部分荣誉
学校荣誉
荣誉展示
国家信息化教育全国示范基地
连续三年获得中国IT教育就业服务杰出贡献奖
中国品牌节品牌中国总评金谱奖
中国教育培训行业突出成就奖
中国教育行业年度十佳品牌
中国软件专业人才培训工程职业培训基地
国家紧缺型人才培养基地
Microsoft微软授权视窗应用学习中心中国认证合作院校
开课校区
瑶海校区
安徽省合肥市瑶海区高教基地文忠路与学林路交叉口
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