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课程详情

学校简介

项目介绍

"高中学习，在国内，还是在国外？"这些年来有大批的高中学生进行了实践与探索，目前留学的主力军是中学生和本科生。留学"低龄化"是国际发展的需要也是中国学生更好的融入世界的方式。

加拿大高中课程特征

01

多样化

同中国的中学教育不同，加拿大高中提供的课程类别非常多样化，学生除数学等必修课之外，可根据自身的兴趣、性格、发展规划等，选择适合自己的丰富的选修课程，修够相应的学分即可毕业，同时为申请大学相应专业做好准备。

02

学分制选课

加拿大高中采用的是学分制，每门课都会有一个学分，修满30分之后就可以毕业了。30分中，有16分是必修课，都是由学生根据自己的爱好进行选课，由低向高选修上去。

03

常见必修课

加拿大高中必修课常见的包括：数学、英文、社会学、物理、化学、生物、高等函数、微积分和矢量、加拿大历史、文化、地理、外语（如法语、拉丁语等）等等。

04

常见选修课

加拿大高中必修课常见的包括：数学、英文、社会学、物理、化学、生物、高等函数、微积分和矢量、加拿大历史、文化、地理、外语（如法语、拉丁语等）等等。

加拿大高中留学申请条件

初二及初中毕业、高一在读或高一完成、高二在读、高中在读生、高中应届毕业生及高中毕业生(最理想人群是初中毕业和高一完成后)

其他条件

近两年的成绩合格，不需要语言成绩，规定的担保金，初中毕业证书或高中在读证明。

高中毕业要求

安省高中毕业要求

1.修满30个学分 (18个必修，12个选修)

2.通过安省中学英文测试

3.完成40小时的社区义工

所获得的毕业证是OSSD

BC省高中毕业要求

1.修满80个学分 (48个必修课，32个选修课)

2.完成30个小时社区服务

3.通过BC省的省考(数学，英语，社会科学，Culture)

所获得的毕业证是Dogwood Diploma

加拿大高中教育优势

01>

加拿大的高中教育，无论是课程设置，还是教学方法，都体现了实用性和趣味性的特点，能够充分发挥孩子的创造力和想象力，让孩子对学习和学校的生活充满渴望，感到充满乐趣。

趣味课堂、开发创造力

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高中的小班授课向学生提供了与同学密切合作，与教师深度交流的机会。教师能够更好的顾及到每个学生的个体情况，保障学生都能够有效的参与课堂互动，鼓励学生形成自己的观点，锻炼自身思考分析能力。

小班授课"关爱每一个学生

03>

加拿大的高中在教学方法上注重培养学生的实践和动手能力，从学生的日常生活能力教起。例如，家政课是一门必修课，其内容包括烹调、缝纫、家用电器的使用和简单维护，房屋的简单修缮等。

注重学生实践能力的培养

04>

注重发挥学生的和参与意识是其教学方法的另一个特点。老师讲课提倡学生自学和思考。有时老师专门安排一两个自学单元，让学生自学后，选一个重点给全班讲出来或提交读书报告。

培养学生良好的自学能力

05>

不同于国内，加拿大高中考试也不只要求死记硬背，很大部分内容要求学生的独立思考。这种教学指导方式，不仅仅是为孩子在受教层面的知识积累，更关注于孩子的自身发展的积累和提高，真的达到个性化的培养。

注重个性化发展和知识积累

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注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己。加拿大高中课堂上，对于老师布置的课题，学生共同商量对策并分头准备，然后一起动手完成，在班上宣讲或者表演。

锻造学生的合作协调能力

07>

加拿大的高中采取学分制，每门课一个学分，修满学分即可毕业。学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。这使得学生从14-15岁起就开始考虑自己未来的发展方向，侧重选修与这一方向有关的课程，并根据自己的兴趣在这一领域里进行一些深入的研究。

学分制缔造优秀专业人才

08>

加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项project(课题)和presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。

考试制度灵活无需高考

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