在自然环境中为儿童提供交流环境
通过家长参与进课堂，将技能泛化至日常生活中
系统性，标准化的评估和课程，确保干预有效性
400-660-3310
帮助不会运用口语交流的儿童发展基本的认知和沟通技能，促进未来言语发展。
在自然环境中为儿童提供交流环境
通过家长参与进课堂，将技能泛化至日常生活中
系统性，标准化的评估和课程，确保干预有效性
东方启音技术中心副总裁
纽卡斯尔大学副教授
言语语言病理学家
美国言语语言听力协会正式国际成员
曾任澳大利亚纽卡斯尔大学言语病理学系院长;
曾与澳大利亚Trinh基金会合作，共同为越南大学建立言语训练院系，并获得由胡志明市人民委员会颁发的奖章。
东方启音技术中心言语治疗师培
训主管、ECC认证督导师
(2019-2021)南京特殊教育示范学院《特殊儿童言语和沟通训练》课程讲师;
(2019-至今)澳洲纽卡斯尔大学STA国际言语治疗师初级认证培训导师。
学校介绍
南京东方启音学校成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
