400-660-3310
本课程由香港、美国专业团队亲自培训，与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻 辑表达课程，为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互 动投影仪等大型器材，结合卡片及玩具，设计各种语言表达活动，极富趣味性地为孩子建立自主表达能力
B 课是什么？ 语言、行为、专注力、认知、逻辑、表达沟通、社交
基本反应、游戏技巧、词汇、否定概念、一步指令、简单问句、身体语言或简单语言、打招 呼 提要求
游戏技巧、词汇、分类 颜色 数字 大小等概念、两步指令、初级问句技巧、高功能概念: 因果 推理、语言表达
角色扮演、规则性桌面游戏等游戏技巧，词汇的扩散性、聚义性、定义，方位、三步以上指 令、高级问句技巧，联想、类比等高功能概念，讲故事、朗诵、辩论、演讲等运用技能
-引进美国、香港专业课程，结合国内本土需求定制研发
-三个等级，覆盖 1-12 岁儿童智能及言语发展能力阶段
认知理解：基础概念认知、问句理解、排序训练、推理、集体指令等 语言表达：单字、短句、长句、复句、讲故事、提问等社交：集体游戏规则、社会性反应、情境对话、礼仪等 专注力：课堂安坐等候、轮次技巧、联合专注力、专注力持续性等
从一对一到小组层次性的训练，有个性化的针对不同学员的辅导，按发展需求逐步增加小组 不同能力阶段的社交互动训练
以语言训练为基础，融合游戏、手工、实践并结合英国多感官器材（互动投影仪、认知沟通 板、水柱、声光地板等），通过视觉输入、输出等专项训练，提升听理解、视听反应、社交 互动等技能，在趣味的环境中激发孩子学习和社交的主动性，快乐高效的学习
不局限室内授课，根据孩子能力及教学主题选择不同授课地点，模拟日常交流场景、角色扮 演、排练及表演节目等，建立自主表达能力
观察、模仿同伴学习，学会集体环境中自我情绪管理，建立伙伴关系，学习小组合作，适应 集体生活，习得社交技巧，为入园、入学打下基础
香港大学言语及听觉科学荣誉理学士 BSc Hons(Speech &Hearing Sci)
香港言语治疗师协会会员（Full member of HKAST）
认可身心言语程式学培训师（Certified NLP Trainer (INLPA)）
美国口部肌肉治疗一级、二级及三级课程
现任香港东方启音言语治疗中心顾问
东方启音创始人、技术运营副总裁
香港言语治疗师协会附属会员
中国言语治疗协会(HK)专家顾问
2005 年在日本鸟取县米子市康复医学中心考取言语及吞咽疗法临床证书
2009 年考取美国口肌训练四级证书、美国 SAS 自闭症诊疗课程-STAR 培训证书
在康复医学院、妇幼保健院从事心理及言语康复教学、临床评估及培训 30 年经验
长期担任东方启音课程及技术研发培训导师，策划并参与澳大利亚纽卡斯尔大学言语治疗师
助理 (Speech Therapy Assistant)课程
启智认知逻辑表达课首席专家
东方启音主任治疗师
康复治疗专业资深人士
东方启音内部培训师
从事言语治疗行业 10 年
临床治疗及评估案例 2000 余名
获得 STAR、SRJ 及认知课程等专业培训证书
从事自闭症儿童干预治疗及培训
负责言语治疗的个案评估、治疗，病例管理及员工、家长培训
机构介绍
南京东方启音学校成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。
未来，我们将整合联动线下与线上资源与服务，搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台，务求打破地域、时间的疆界，为万千中国家庭保驾护航！
