400-660-3310
能加强学生舞蹈作品中的角色训练。
为了帮助学生塑造出一个成功的艺术形象，通过舞蹈剧目排练课教师自己的深刻认识，声形并显地传递给学生，使学生产生一种图像感觉，从而加深学生对作品内涵地了解，进而为之感动，从而达到强烈的表演感觉状态。这样当学生开始学习舞蹈作品的动作时，情感内容与动作就能互相配合不再分离，自动地脱离被动的机械状态而进入主动的发挥创造状态。这是因为他们在接受表演形式的同时也已接受了它所负载的情感元素，身心合一也就容易达到了。由此可见，对剧目作品的角色（文化背景）做深入的了解是帮助学生成功塑造其自身艺术内涵的前提)。
能加强学生文化素养与技巧的综合训练。
班制：小班
班型：白天班
1、多种特色班型，根据院校和方向制定多种班型和课程，满足所有学生的考学需求，严格控制班级人数，每一个学生都建立学习档案，学生学习进步不落队。
2、我校一直以来非常注重专业课和文化课的平衡，为学生做好课程规划。集训期间，学校科学地安排文化课学习，保障学生文化成绩不落下。
3、针对学生的个人情况，各科教师定期研讨制定教学方案，不断提高教师的专业技能，致力打造最强师资团队，我们坚信“名师出高徒”。
4、考试既是一种检测手段，亦是一种学习方法，更是一种激励措施。每月月考对于学生和老师都是一次重要的总结，通过月考的模拟考锻炼学生的考场经验，避免由于紧张导致考场发挥失常，做到万无一失。
嫣然艺考—创始人
中央民族大学舞蹈表演专业
普高生以全国第 一名的专业成绩考入中央民族大学，致力于一线教学工作多年；为全国舞蹈类重点艺术院校输送优秀生源；参加第十三届北京市舞蹈大赛《系起希望的哈达》荣获表演优秀奖、代表中国赴韩国参加“北京-首尔”友好城市交流年闭幕式、参加北京大学生电影节开幕式、参加北京大学生微电影节颁奖晚会、荣获第十一届“新人杯”舞蹈比赛《山路银河》表演一等奖、获得大学英语四级考试证书、获“世界从此欢声笑语”慈善之夜中国项目荣誉证书、赴八达岭教授中华民族韵律操、曾任中央民族大学《民族韵律操》教师
中央民族大学舞蹈表演
中央民族大学舞蹈学院“新人杯”舞蹈比赛技巧组合荣获二等奖、“第十五届北京市舞蹈大赛”参赛作品《石林情深》荣获表演一等奖、参演《多彩中华》荣获中华魂—第二届中华传统文化教育优秀节目展演一等奖
中民民族大学舞蹈表演
第十四届韩国“丰南舞蹈大赛” 个人舞剧《长啸》获表演金奖；第七届华北五省舞蹈比赛 独舞《鲲》获专业青年组金奖；中国舞蹈家协会第119届舞蹈作品展演 独舞《花儿》获表演一等奖；连续两次受邀参加CCTV3《舞蹈世界》 东方歌舞团专场录制；参演中非合作论坛北京峰会文艺汇演；参演我们的四十年庆祝改革开放40周年文艺晚会
