前沿教育培训学校定位扶弱，鉴于此成绩阶段学生特点:陪伴式学习，鼓励引导式学习，需要一步一步带着学习，所以，前沿教育聘用教师除了学历，经验以外，最重要的是耐心，爱心，愿意为学生付出学生，精力，陪学生返讲直到能熟练掌握考点。全体教师团队年轻化，活力化同时具备高考方向精准的把握，每年每季度每学期进行教研教学培训，学生提分案例分析，高考精准考点总结，筛选。定期进行磨课比赛，返讲课比赛，套路总结，知识点细致化备课比赛，让教师感受学生学习的状态，以达到共情并进行针对性对学生鼓励，调整状态。
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前沿教育培训学校定位扶弱，鉴于此成绩阶段学生特点:陪伴式学习，鼓励引导式学习，需要一步一步带着学习，所以，前沿教育聘用教师除了学历，经验以外，最重要的是耐心，爱心，愿意为学生付出学生，精力，陪学生返讲直到能熟练掌握考点。全体教师团队年轻化，活力化同时具备高考方向精准的把握，每年每季度每学期进行教研教学培训，学生提分案例分析，高考精准考点总结，筛选。定期进行磨课比赛，返讲课比赛，套路总结，知识点细致化备课比赛，让教师感受学生学习的状态，以达到共情并进行针对性对学生鼓励，调整状态。
蒋元龙
从事教学教研工作9年，服务超万名高考生
刘飞旋
从事教学教研工作8年，数学授课精细程度，深受众多学生家长喜欢
柴家华
数学与应用数学专业，从事教学工作8年，高考数学科目带头人
鲁恩召
物理学专业，从事教学教研工作9年，高考物理学科科目带头人
提分理念分为三步：
1、掌握高考的所有重点。(教研精准努力才会有效)
2、掌握重点对应的所有题型以及变形并总结出解题固定的方法。 (教法有套路 题万变不离宗)
3、每道题反复做五遍以上达到秒出。(规划细化到遍数 成绩做到有把控)
前沿教育培训学校定位扶弱，每天服务几千名学生从薄弱的分数过渡到过本冲一的目标，史众多在专科范围内以及本科线上下的学生，通过努力，取得不错成绩被理想大学录取，获得家长一致好评。
