北京维度小能教育

【学校简介】
小能教育是一家IT培训学校，系北京维度小能教育科技有限公司独立运营品牌，具备国家认可的办学资质，专注于培训软件测试开发人员。师资团队分别来自百度、新浪、华为等大公司，三位老师曾在八维教育参与教学，具有丰富的教学经验，在C/C++、JAVA、Android、Python、HTML/CSS/JS、后台开发Springboot和高并发性能处理等都有比较深的造诣。两位老师均来自大厂百度，专注于测试领域9年以上，在软件测试行业的经验比较丰富。我们原本都是来自这个行业内的一些优秀的讲师或是从业人员。相聚在一起只是为了能够做一家与众不同的教育机构。每一个前期的初创人员都放弃了自己原本非常好的工作机会和待遇而加入了进来。
培训过程中我们始终坚持严谨治学，相信教学才是就业的优先**，传授学生真正的技术为目标。我们的课程不添加噱头，不堆砌花哨的技术名词，不夸大课程内容，我们只有实实在在的干货。技术不是花哨的显摆，技术是踏实的创造而非刻意的模仿。
选择了解或者加入小能教育之前请先阅读下面一句话：
真，是我们的原则；
真，是我们的优势。
我们选择用实力说话，让情怀落地。
你怕苦怕累，请别来！
我们入口严，出口严！
过程管的严，卡的严！
你选择小能教育，请为小能教育的教学成果负责；
小能教育选择你，会为你的职业道路负责。
【教学优势】
推荐就业：无限期免费推荐就业、无限期就业指导、一对一就业指导，由项目经理为学员带来就业指导课程，专业指导学员就业，解决学员入职后遇到的难题，**学员在企业中稳定发展。如果就业遇到问题，无限期回校指导，解决入职问题和企业中遇到的技术难题。
线下面授：口碑好、学费低、无限期免费推荐就业、无限期就业指导。小班教学，线下面授，一对一就业指导和**
成效快：3个月即可结业
薪资高：毕业后保底月薪1万元以上
专业度高：
【教学优势】
免费试学：前期免费试学一周，不管任何原因导致的退学，我们都分文不取。
签订协议：入学即签订就业**协议，直到与用人企业签订正式的劳动合同并成功转正才算就业成功，提供终身免费再就业和技术支持服务。
诚信**：以上所做**全都白纸黑字写在就业协议里。小能教育宁可站着死，不肯跪着生，哪怕最终破产关门，也不想和那些坑学生的肮脏行为为伍！诚信为本，欢迎实地监督考察。
月薪**：最 低转正月薪，不达标无理由补偿三倍差价。
就业**：**对口方向就业，学习结束3个月后还未成功对口就业，退还全部已缴费用，不就业不退款的一切行为都是耍流氓。
【市场前景】
测试开发是测试岗位衍生的一个分支，利用开发能力解决测试工作中的问题，小到生成数据、并发模拟等工具的开发，大到整个自动化测试平台的设计与实现，旨在提高效率，降低成本。与传统测试相比，除了具备软件测试理论、用例设计、缺陷管理等基本能力外，还应理解系统的技术架构（通信协议、数据库、操作系统），熟练掌握至少一门编程语言。从职业发展来看，测试开发人员因为具备更广更深的技术能力，因而具有更强的竞争力，更广阔的职业发展空间。统计表明，包括BAT在内的部分IT公司逐步取消了测试工程师岗位，进而转变为招聘测试开发岗位。对于测试人员来说，是挑战更是机遇，干吧！
【师资力量】
小能教育核心教师有5名，分别是蒋老师、王老师、邹老师、徐老师和刘老师。
3位老师曾是知名教育实训项目经理，2位均来自百度测试经理，具备丰富的授课经验、测试开发经验和项目管理经验。
10年以上的专业能力和管理能力，百度新浪高级测试总监、业内知名技术专家。以高要求、高标准手把手一对一面授指导，倾尽数年经验教授给你职场技能和管理经验，让你学习4个月，消化和吸收3年以上工作经验，做到人人高要求、高标准、高水平，轻松上岗，高薪就业！
部分老师介绍：
刘老师
多年开发和测试开发经验，曾就职于百度阅读和互动作业，有书等教育类品牌公司，担任过开发组长和项目负责人。
精通java，Android,前端开发和测试开发,并且有丰富的教学经验。
徐老师
10年以上互联网软件行业经验，小能教育联合创始人，“小能教育探索教育本源，开辟职业教育新生态”，打造软件测试开发培训领域的西点军校。
曾就职于八维/新浪/搜狐等知名互联网企业，并担任项目经理和技术经理等负责人角色，项目管理经验丰富。
参与新浪微博/新浪房产项目的研发，数亿计体量的App研发和测试。参与公司和印度、日本、美国以及巴基斯坦等多个国际合作项目（20+以上项目）的开发和测试。在C/C++、JAVA、Android、Python、HTML/CSS/JS、后台开发Springboot和高并发性能处理等都有比较深的造诣（全栈工程师），熟悉Linux和Mysql/oracle/sqlite/sql标准及测试相关的技术。
授课风格：问题切入法、关键词拆解法、故事带入法、案例贯穿法和跨界思维体系。平易近人，善于用通俗的语言讲解复杂的问题，由浅入深，通俗易懂。授之以鱼不如授之以渔，教学生学会一套属于自己的学习方法，提高学习效率，以不变应万变！