深圳AS ART天艺国际艺术教育

【机构简介】
ASART国际艺术教育，2019 年创始于伦敦，是一家专注作品集培训、艺术留学申请规划、艺术职业培训的专业艺术留学培训机构。 核心团队均毕业于欧美亚艺术名校，其中不乏青年艺术家、顶 尖设计师、著 名艺术家，海外艺术院校教授及招生官，致力于将最前沿的艺术、最极 致的文化，带到中国的艺术环境与教学培养中。
ASART 国际艺术教育始终坚持海外艺术教育体系，融入了欧美亚院校教学理念与精华课程，既有行业内首先引入的欧美院系概念，还有行业内独 家海外联盟项目，同时更有全国教研中心和 UCP 跨学科教学体系作为多重**，为学生提供“专业教学”与“申请服务”双向**。指导学生成功进入顶 尖艺术院校的同时，也能确保全面提升学生的综合艺术能力。
【服务流程】
作为行业内最早拥有审核服务机制的机构，ASART始终拒绝套模板式的教学方式。因为我们一直坚持认为每位学员都是不同的，都拥有独特的个人天赋与特质。拒绝套模板式的教学方式，也坚决拒绝套模板式的背景优化，跨部门合作，同时对接学生与家长，更了解学生需求。
1、Lecture
集中讲解，高效领略理论知识
2、Group Discussion
话题讨论，多维分析，思维碰撞中深度塑造认知
3、Workshop
实践探索，在不断尝试中深化理解，充分掌握所学知识
4、Tutorial
个性化教学，深入拓展发展方向，定向补足激发潜能
5、Presentation Critique
作品展示与创作表述，客观听取他人建议，在分享与交流中成长
【服务特色】
ASART “1+1>2”TEACHING +SERVICE CONCEPT “1+1>2”教学 + 服务
我们所关心的，不只是你的 offer 成绩，更偏心关注更远的未来跨部门合作，全程对接每一位学员与家长“ 多对一 ”实时跟进完整的体系流程 + 定制教学服务根据学员⾃身情况和申请时间线策划前期、中期、后期多维度的服务方案“ 1+1 ”并不是“ 1 位学生，对应 1 名专业老师 ”而是 ASART 作为 1 个整体对应至每 1 位学生给你 “ 1+1 ＞ 2 ” 的无限可能给予你高度标准化、专业化的完整教学与服务**。
六级导师梯队，两个审核中心，海内外顶 级院校，一线导师资源。
多重**，环环相扣，搭建完整而升级的教学框架与教研体系。国内外机构与院校联动，多方知识产业挂钩互动，带来更完善的 offer **与学习支持。
ASART 作为业内第 一家拥有全职招生官团队的机构，第 一家实现院系化垂直管理概念的机构，同时也是第 一家引入“跨学科”教学思维体系的机构。在艺术教育领域，ASART 的教学产品调研以及名校申请录取结果，一直走在艺术留学作品集培训行业最前端。
【机构优势】
一、调研欧美亚教育体系内核及逻辑——全国教研中心
团队精优，才有支撑前行的正向动力。ASART 全国教研中心主抓调研欧美教育体系内的内核逻辑，用学术专业性带动产品的专业度。更启动机构内外艺术家与设计师资源，让学生成为真正的艺术 / 设计创造者，领 先未来的时间突破。对于学生来说，这更是一种高质量的申请**，可以在正式提交申请前，将作品集做到最完善，将申请准备到最全面。
只以作品集、offer为导向的教育，是难以培养出真正的艺术家的，ASART 所提供的，是根本上的思维训练与能力提升。学生在这里得到的，不只是满意的申请结果，更能收获成为艺术家的必备素养。
二、作品集培训导师——艺术部
6 个维度，4 个模块，多重**——招生官，在职教授，海外归国艺术导师，教研中心教学支持； 申请部，教务部，市场部，咨询部，客服部全部门辅助学生服务。
ASART 导师均毕业于欧美亚名校，有着非常扎实的艺术功底，也在名校的学习中掌握了更具创意性的思维模式。学术上，他们是值得信任的导师，但不仅如此，他们还是优秀的艺术家，将自己从业的经验带给学生，让学生们更立体的了解自己将来的职业生态。
曾参与伦敦时装周、个人作品巡展欧洲、微软视频墙团队唯 一一名中国 Designer、时装作品登上《Vogue》、中国服装设计师协会成员、毕业作品入选 BFC 英国时装协会、与华纳音乐长期合作、参与布鲁克林 Red Hook 项目、获得 LEED GA 资格认证、东方梦工厂的绘景师、作品展出莱斯特 Mill Studio 和 Art Factory......
三、学习生活综合成长关怀中心——教务部
如果说作品集导师的任务是教会学生如何提升自己的能力，完善自己的作品和艺术思维意识，那么教务团队在整个艺术留学申请流程中所扮演的角色，以及他们的职责，就是以引导和跟进的形式，辅助、并教会学生如何管理时间，合理的安排自己的生活和学习。
作为学生、家长、导师、顾问团队之间的桥梁，教务部团队的老师们无时无刻不在关注着每一位学生的成长，随时跟进学生的学习进度、时刻跟踪学生的教学情况、及时与多方反馈课后汇总，以**每一位学生的学习与申请进度，都能有条不紊的顺利进行。
每一次作业的完成，归纳每一条老师的课后、及作业反馈，引导每一个作品的阶段性审核，在教务团队无微不至的指导下，学生的留学路上，永远是一步一个脚印，坚定而又充实的向着未来前行。
四、教学产品研发更新中心——教学研发部
ASART 是行业内最 先搭建起教学研发部的机构之一，完善且高度**化的教学产品研发团队，确保每一位学生最 高级最前沿的艺术作品集课程、及海外最 新艺术潮流的作品集风向把控。
教学研发部除了主要的研发更新课程及抓紧海外最 新艺术作品集流行趋势的职能外，也会提供研发丰富的公共大课、互动性强的创意小班课、的各类主题 workshop，海归先锋设计师创作分享会，更会有和海外名校教授进行一起深度研发。教学研发部也制定了严格的作品审核制度：通过他们多年实战教学经验积累，制定一套的录取法则。阶段性考察-中期critique- 教研组终审，通过层层严苛审核之后，由教研导师交叉确认达标。国际化教学研发团队：各大名校教授（美英日意港加新等名校）参与课程研发，不断优化提升现有课程，**课程品质始终位于业内。前期、中期、后期，从国内作品集学习阶段，衔接至学生出国入校，国内外相互连接，给予学生精准直击未来的可能。
五、AICAD 独 家战略合作
AICAD（The Association of Independent Colleges of Art & Design）是由 39 所 Top 院校组成的非盈利性质的艺术高校联盟，成立于 1991 年。
联盟内的成员院校通过联盟定期组织会议及教学研讨会议、制订统一的学术评估标准、进行教学资源共享。且北美大部分艺术院校的教学标准、学术标准，都是由 AICAD 制定的，也因为联盟的非营利性质，使得其公正性、权威性自 91 年建立起丝毫没有改变。联盟内涵盖多所知名院校，其中包括 RISD、Pratt、ACCD、MICA、CCA、SAIC、SVA、Parsons 等知名院校。
六、ASART独 家海外联盟
作为一家专注于国际艺术教育与作品集培训的艺术教育机构，ASART 将视野拓宽到拥有更多机遇和资源的海外平台，全方位为学生的艺术培养与海外升学提供支持。而招生官联盟的建立就是 ASART 深度引进国外顶 级教育资源的关键一步。
来自美国 TOP 院校的招生官团队，和英美在职教授团队，形成了 ASART独 家海外联盟的核心。联盟成员曾就任 SVA、 MICA、Parsons、Pratt、RISD、SAIC、CalArts 和 ACCD 的招生官和讲师。他们拥有强大的学术能力、丰富的执教经验，同时，多年来都从事着全球范围内的招生工作。曾经审阅并参与选拔过上万份作品集。另一方面，ASART 同时与英美顶 尖院校的教授进行多角度合作，进一步加强联盟在各设计领域的专业度，在课程教学和作品集审核中为学生夯实录取**。
海外联盟的搭建让学生有机会在作品集创作和申请过程中，提前了解真实的创作与申请要求，得到最契合高校招生标准的长期申请指导，有方向、有重点的提升能力，从而最 大程度优化申请结果，100 % 增加成功申请名校的几率。 多维度帮助学生提升综合艺术素养，专业课程学习，结合跨学科实践，提升申请背景优势。
七、UCP 跨学科理念
国内艺术教学结合海外招生官、教授团队，专业知识技能搭配落地实践项目，Thinking through Making——Unlock Your Creative Potential。
Module 为线索的 studio 课程，以更加精优的教学，彻底激发学生上升的可塑性，全面发展学生的综合艺术素养，无缝式衔接海外教学课程体系，突破更多壁垒！最 大程度解锁每位学生的天生创造力，统合“跨学科”与“六大系”的教研优势，为每一位学员提供真正立体、并富有生命力的学习环境和氛围。
STUDIO课程体系：
"lecture"、"tutorial" 、"workshop" 、“studio" ，是海外院校教学中最主要的几种课程形式，其中，studio 更是海外院校最主要、最 具首要性的授课形式。不同专业背景、文化素养的学生以小组形式，3-5 人构成一一个"studio" .技能加油站、人文与技术课程....不同的专业素养彼此激发，互相之间的灵感与创意作为交流的媒介，学生在交流和互动中，激发最 具创新意识的突破性思维，更有机会在studio为引导的课程中，多维度增加自己的专业能力、个人意识!
“专业+实践”背景增值：
“学员俱乐部”作为学生背景提升的支持，集合“六大系” 专业优势与机会平台，以多角度、综合思维为学员带来源源不断的落地项目，一年两季filed trip，寒暑假实习项目+落地实践，突破专业理论知识的局限，从书本跃升至真实的社会体验，studio 延展至社区、社会单元，真正升级专业素养，衔接未来！
跨部门申请方案策划：
ASART作为行业内最早拥有申请服务团队的机构，一直致力于为学生提供综合而高价值的申请**，我们关注学生的学习状态，但也深知学生“作品集”只是-一个维度，跨部门合作辅助申请，更联动家长作为更深入的对接者，**学生申请优势最 大化！定期提供针对家长与学生的讲座。跟进答疑申请需求，根据每位学员的状态，定制策划方案，提供**度翻倍升级的申请服务！
八、UCP 跨学科专业课程体系
认真对待每一位学生，专注每一个申请细节；跨部门合作，倾注100 %责任心，给予学生全维度、实时跟进的专业教学**。
人⽂，实践，技术，思维 - 4个维度，4种高度，精致教学细节，完善服务体系
Thinking Through Making UNLOCK YOUR CREATIVE POTENTIAL
以“跨学科”作为圆心，彻底解锁创造力！
STUDIO课程体系：
"lecture"、"tutorial" 、"workshop" 、"studio" ，是海外院校教学中最主要的几种课程形式，其中，studio 更是海外院校最主要、最 具首要性的授课形式。不同专业背景、文化素养的学生以小组形式，3-5 人构成一个"studio" ，技能加油站、人文与技术课程....不同的专业素养彼此激发，互相之间的灵感与创意作为交流的媒介，学生在交流和互动中，激发最 具创新意识的突破性思维，更有机会在studio为引导的课程中，多维度增加自己的专业能力个人意识!
“专业+ 实践”背景增值：
“学员俱乐部”作为学生背景提升的支持，集合“六大系” 专业优势与机会平台，以多角度、综合思维为学员带来源源不断的落地项目，一年两季filed trip，寒暑假实习项目+落地实践，突破专业理论知识的局限，从书本跃升至真实的社会体验，studio 延展至社区、社会单元，真正升级专业素养，衔接未来!
跨部门申请方案策划：
ASART作为行业内最早拥有申请服务团队的机构，一直致力于为学生提供综合而高价值的申请**,我们关注学生的学习状态，但也深知学生“作品集”只是一个维度，跨部门合作辅助申请，更联动家长作为更深入的对接者，**学生申请优势最 大化！定期提供针对家长与学生的讲座。跟进答疑申请需求,根据每位学员的状态，定制策划方案，提供**度翻倍升级的申请服务！