K1 主题式英语
K2 字母 自然拼音
K3 字母 自然拼音 阅读 阅读与书写
P1 - P2
自然拼音、基础语法、阅读与书写
P3 - P6
学科英语(数学、科学与社会学)
K1 我的学校与家庭生活
K2 我的朋友与我周边的世界
K3 我与周边世界的人的关系
(独立于主课程)
P1 - P2
我居住的社区、参加的社团以及我的生活圈子外的世界
P3 - P6
我的社交生活及生活挑战、如何理解并面对社会问题以及国际问题
小班课
主题式情境教学法
浸入式主题口语学习
充满趣味性的学习环境
级别 | 教学目标 | 教学内容 | 教学结果 | 能力掌握 | |
01 FIRST FRIEND |
1.激发幼儿的英语学习兴趣。2.树立家庭价值观念。3.帮助孩子学习社交技巧。 | 主题:礼貌用语,我的家庭,学习文具、颜色,玩具脸部五官,衣着服饰,食物、农场动物、物体的外观描述. |
单词: 67个 句子: 26句 每日一句:16句 歌曲:10首 故事: 10个 字母发音: 26个 |
26个字母及其发音,能够简单表述学校生活与日常生活中出现的事物。 | |
02 FIRST FRIEND |
1.扩充核心词汇大纲。2.能在生活中运用简单英语。3.提升幼儿的批判性思维能力。4.突出价值观,帮助孩子学习社交技巧。5.让其与真实世界建立更强的链接。 | 主题:问候语教室物品,玩具学习文具,颜色与形状宠物衣看服饰身体部位家庭成员,食物 |
单词: 79个 句子: 27句 每日一句:20句 歌曲: 10首 故事: 10个 发音单词: 26个 |
掌握英语拼读规律,做到见词能读。会说与日常生活相关的词汇与句型。 | |
03 FIRST FRIEND |
1.可以运用英语到其他学科中去。2.实现跨学科应用,并与其他科目紧密结合。3.例如数学和自然科学。 | 主题:星期,学校环境自我感觉课外活动,起居房间,我的睡房沙滩度假食物马戏表演,职业 |
单词: 88个 句子: 26句 每日一句:25句 歌曲: 10首 故事: 10个 发音单词: 24个 |
能用大量的完整句子表达日常口语。能理解文章或录像中学科部分的内容。能根据书面指导独立写出句子。 |
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场景式教学方式,与外教零距离接触
让你学习纯正英语
4人小班授课,时间自由
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让相同基础的人同时出发,更人性化