K1-K8生态语文专项辅导课程
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课程详情
K1-K8生态语文专项辅导课程
课程概况
课程概况

阳光喔核心经典课程,曾获2012年民办培训行业协会金奖,由创始人罗珠彪教授亲自主持研发。历经30年实践优化,从200万学员实践中,提炼出生态语文教育理论,并已申报全国教育科学十三·五课题。

《生态语文专项课程》完全践行生态语文教育理论,侧重专项解决学生听、读、研、思、说、写、演七大语文能力。在《新课标》基础上,依据生态语文7项能力的9级评价标准,通过课程与知识结构设计,引导逐级训练,采用故事、情景、演绎教学等手段,充分调动学生的探索欲,达到系统训练学生专项能力,综合培养语文素养的目的。

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适用对象
1-8年级有专项能力和素养综合提升需求的学生
课程时长
14次/课程,2小时/次;共32个课程,448次,896小时。
教学环节

课前热身操—国学诵读—寻宝特工队—学练点评台—我型我来秀

通过课程设置,提升孩子7大语文能力倾听力、阅读力、研学力、思维力、口语表达力、书面表达力和表演力,全面培养孩子综合素养

课程特色

1、系统:训练项目涵盖语文7项能力:听、读、研、思、说、写、演,每一项能力都有对应的等级评价标准。

2、专业:2:1教师团队和导师团队对学生能力训练进行全程跟踪反馈。学前初测、学中跟踪、学后检验,结合家庭模拟场景训练,实现家校互联,系统提升。

3、高效:采用国际先进的“金字塔“教育理论,分组探究,情景演绎,故事切入,3d动态影视课件知识解读,创新学习锦囊演绎,为孩子编写原创作品集,并通过亲子展示,让孩子学开心、享快乐。

课程特色
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学习效果
01
专注力不够
倾听3个以上方面,关注倾听环境,探讨创新观点,能敏锐发现并归纳差异。
02
阅读能力欠缺
掌握阅读方法,提炼阅读内容,让阅读更轻松。
03
思维打不开
轻松帮助孩子打开27个思维维度
04
口头表达差
攻克逻辑不清晰、表达不完整
05
怕写作不会写
让学生书面表达语言灵动、材料新颖、主题深刻,爱上写作。
教学目标

教学目标

教师团队
万磊
万磊

教师简介:平原大学 汉语言文学专业

七年年语文及作文教学经验

教学风格: 讲课生动形象,机智诙谐,妙语连珠,动人心弦。一个生动形象的比喻,犹如画龙点睛,给学生开启智慧之门。

个人荣誉:2011年“小作家杯”全国征文大赛“优秀老师”;

第二届“少年写作杯”全国小作家征文大赛“优秀指导奖”;

第十届“为学杯”全国中小学作文大赛“指导老师”;

指导学生多次在《新作文》等期刊中发表优秀习作。

教学格言:教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 教学不是教孩子学会某些知识,而是唤醒他们对知识的热情和感知。

闫立生
闫立生

教师简介:哈尔滨师范大学 汉语言文学专业

8年年语文及作文教学经验

教学风格: 教学思想科学先进,教学方式灵活有效,课堂氛围轻松自由。善于指导孩子掌握各种方法,从多个层面观察事物、分析问题、说出自己独特的观点、写出内心真实的情感。教学重点在于开发孩子们的思维,敢于突破常规,突出个性化教学,力求让语文带动孩子们知识的进步,并获得多方面的成长。

个人荣誉:区级优秀教师

教学格言:知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

学校介绍
阳光喔教育
阳光喔教育隶属于北京阳光喔文化发展有限公司,始于1988,专注“生态语文”。国家教育部十二·五课题科研承担机构、天津师范大学初等教育学院公选课程合作单位,带领全国370多所中小学开展国家课题研究。
教学力量
阳光喔教育为家庭提供系统语文学习方案,为机构提供全方位运营服务为政府提供专业的语文科研服务。在全国,拥有专业语文教师2000余名,分支机构近500家, 遍及国内130多个城市及马来西亚、新加坡等海外国家和地区,累计培训学员200多万人次。
服务宗旨
多年来,阳光喔立足现在、把握未来,不仅坚持以研发和不断迭代的生态语文教育产品为企业核心驱动力,还注重运用信息技术手段传播科学的”生态语文“教育理念与教学方法,获得了高新技术教育机构认证。并逐渐成为家长、学员及业内人士心目中的“生态语文倡导者”。
阳光喔始终相信,语文教育是孩子综合人文素养的建立通道,通过有效的中文文化与中文教育方法,可以培养孩创造力与综合能力。
教学环境


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