合肥中专计算机程序设计专业技能人才培训课程
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课程内容
计算机组装与维护、办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机操作系统安装与维护、计算机组成与原来、软件代码编写与调试、网页设计与制作、数据库基础应用、网络组建与应用、多媒体技术、开发基本文档编写
培养目标
培养从事计算机程序开发的中级技能人才
招生设置

专业:计算机程序设计

招生人数:45

学制:初中起点3年制、高中起点起2.5年制

实训项目:云开发软件工程师

招生对象
针对初、高中应、历届毕业生

师资简介
曹德彬
曹德彬
现任教艺术学院对口高考,从教18年,积累了丰富的教学经验和班级管理管理经验,10次获得“优秀教育工作者”,6次获得“教学优秀能
教学现场
课堂讲解
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教学课堂
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学习实景
学习实景
教学情景
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学员活动风采
社团风采
社团风采
滑轮风采
滑轮风采
学生风采
学生风采
风采展示
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学校简介
安徽新华互联网技工学校
安徽新华互联网技工学校

学校位于合肥市新站高新区,占地248亩,建筑面积约12万平方米,教学用房面积近5万平米,教学设备总值5000余万元,可供8000名学生在校学习生活。学校现有教职工300余人,专任教师240余人,兼职教师40余人,目前在校生近5000人。学校开设有电子商务、计算机程序设计、计算机动画制作、网络与信息安全等23个中级技工专业。

教学环境分享
生活服务中心
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教室环境
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宿舍环境
宿舍环境
室内外设计中心
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学校荣誉
学校荣誉
荣誉展示

国家信息化教育全国示范基地
连续三年获得中国IT教育就业服务杰出贡献奖
中国品牌节品牌中国总评金谱奖
中国教育培训行业突出成就奖
中国教育行业年度十佳品牌
中国软件专业人才培训工程职业培训基地
国家紧缺型人才培养基地
Microsoft微软授权视窗应用学习中心中国认证合作院校

关于校训
互联互联
我们正在进入一个新的时代,一个“万物互联”的时代!它将人、流程、数据和事物紧密结合,使得连接变得更加相关,更有价值;万物互联,既是一种社会形态,一种技术与产业形态;也是一种新的思维、思考和生活方式。 正是在这一精神的推动之下,世界不断向前创新演进。也正是在对这一精神的坚守,新华人有了与时俱进,敢为人先的气质与勇气。
通达通达
中国传统文化历来讲求通达、圆融,以“通达”立身、立事,更是中国人自古有之的处世智慧。通达是一种人生态度,是一种学以致用、触类旁通的学习力,“凡贵通者,贵其能用”,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,很多学问并不在书本之中,在于自己的领悟、实践。通则可洞明,因互联而知晓,则可达,这也是新华人力所追求的教育境界。
修身修身
《礼记·大学》有云:“修身、齐家、治国、平天下”。意指人要有所作为,修身是一切的开始,是原点。择善而从,博学于文,并约之以礼,通过善友互相勉励、培养志趣,涵养德性、修持身性,才能最终开辟广阔人生格局。作为新时代的年轻人,新华人既志高梦远,亦谨遵“修身”为首。通过自我的身心修炼,达治学、齐家、治国、平天下之大道。
精技精技
意指技术精通。技术是立业之本,俗语有:“一技成,天下行”,一个人,有了技术,便可立身、立业;作为互联网时代的教育先行者,新华“互联、通达、修身、精技”的校训,一方面意指互联网时代新华“开放心态办教育”的理念,另一方面更是新华“培养学生自主、创新、融合、共享学习态度”的教育追求。
开课校区
瑶海校区
安徽省合肥市瑶海区高教基地文忠路与学林路交叉口
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安徽合肥新华互联网技工学校
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