戏剧表演是一种综合的舞台艺术，借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。戏剧的要素:包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。
影视表演是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。
戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的形象。而影视演员的表演是通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的形象，银幕上的形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程，更为电影表演带来了种种特点，既要求电影表演直切、自然、生活化，同时还要求演员具有镜头感以及

对于非连续创作的适应等。

学校成立于2005年，由艺术类大学的教学管理专家和骨干教师共同创办，拥有一批长期从事艺术院校一线教学工作、影视传媒工作的教授、专家团队。全校教职员工总数一百余人，其中，副高级职称18人，中级职称55人，专职助教20余人。是西部地区举办较早，以大学师资和行业专家授课为主的艺术培训学校。学校遵从科学的教学规律，聘请高校专家成立了学术委员会，并在学术委员会的指导下设置各专业教研室，对教学活动进行标准化设计、规范化管理、精细化监督，对课程设置采用全专业自编教材，严格符合学校人培方案与教学计划。学校还组织教师积极开展教研、教改、教评活动。高效高质的教学管理奠定了学生坚实的专业基础，近年来，联考校考高分不断，硕果累累。

学校成立于2005年，由艺术类大学的教学管理专家和骨干教师共同创办，是西部地区举办较早，以大学师资和行业专家授课为主的艺术培训学校。

办学以来，为全国各大高校输送了近三千名合格的、优秀的大学生。
学校地处天府广场旁，地理位置优越，交通便利。建筑面积1000余平方米。拥有可视化录播间、专业录音棚、多功能音乐厅、画室、琴房、舞蹈教室、语音教室、表演教室、多媒体教室等共计15个各专业教学实训场地。
学校设有书法类、音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类等专业，学校拥有一批长期从事艺术院校一线教学工作、影视传媒工作的教授、专家团队。全校教职员工总数一百余人，其中，副高级职称18人，中级职称55人，专职助教20余人。学校遵从科学的教学规律，聘请高校专家成立了教学顾问委员会，并在教学顾问委员会的指导下设置各专业教研室，对教学活动进行标准化设计、规范化管理、精细化监督，学校还组织教师积极开展教研、教改、教评活动。高效高质的教学管理奠定了学生坚实的专业基础，近年来，联考校考高分不断，硕果累累。
学校为广大艺考生搭建实践与体验平台，学校与省市电视台电台、四川美术馆、各大演出公司、各高校等单位长期合作。学生有机会参与各台、各剧组的实践活动；大学的各项专业活动；观看音乐会、话剧等各种专业演出；采风；写生等。科学而丰富的第二课堂与活动，使学生在全面系统学习专业知识的同时，充分调动学生的兴趣、激发学生的潜力，从而营造出浓厚的学习氛围。在艺术教育领域我们志在做负责任的学校，为保证高质量、严要求的教学模式得以充分贯彻，学校强化“学艺先学做人”的德育教育，在学生管理方面，一律实行统一、半封闭的管理模式进行学习、训练和生活。我们会根据学生在学校学习期间的思想、行为习惯、学习情况等方面做出系统的考察，同时会将学生的学习状况及时反映给家长。学校历届学生成才的成功实践表明：艺术教育新型的管理模式－严格教学、严格训练、严格实践、严格管理，这是培养青年艺术人才的有效途径。通过长期的发展，我们获得了社会各界的充分肯定，赢得了良好的口碑和社会效益。