学大教育创立于2001 年9 月,目前已在全国120余个城市开设了600余所个性化学习中心。作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。
历经了十九年的深耕发展,学大教育在教研战略实施等方面引领着行业标准,并不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育。2019年,学大教育发布全新的“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
杜鑫蕊(高中数学)
毕业于985院校山东大学数学系。曾担任教辅图书责任编辑,与各地教研室人员交流颇多,对高考数学的命题规律、**与常考知识点掌握精确,对解题策略、评分细则把握到位。在学大任职五年以来,精心栽培了一批批学生,多数在高考中取得优异成绩,教学成绩斐然。因为上课风格多样,善于与学生沟通交流,成为学生的良师益友,深受学生喜欢,家长信赖。
教学理念:个性化、创新性、开放性、多样性、系统性、全面性
樊永林(高中英语)
深圳学大教育优秀教师,多次获得公司说课比赛一等奖。英语口笔译专业毕业,英语功底扎实,对英语教学有深入研究,善于与学生沟通,以做学生的朋友和学习导师为目标,能做学生的良师益友,受到了许多家长和学生的信赖以及好评。
教学理念:教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。
黄慧琪(高中语文)
教师描述:严慈相济,专题讲授,专攻薄弱。
教学理念:授之以鱼,不如授之以渔。
夏云霞(高中语文)
文学学士学位,汉语言文学专业。中共党员,持高级中学教师资格证。三年以上教学经验, 学大教学说课竞赛语文组第一名。
教学理念:学生,以学生为学习的主体,以思维为引导的方向,以乐学为培养的目标。