1、研究新高考,编撰专用教材
学校重视新高考,邀请专家权威解读新高考,邀请名优教师和高复专家编纂新高考各学科专用教材,有效提升了教学质量。
现用的这套教材,是多位经历了十余次高考,将成百上千求是学子送入985/211名校的高考名师的呕心沥血之作,教材总结了学生普遍的丢分点和易错点,提炼了高考频繁出现的考点,为学生总结了有效答题得分技巧。
2、分层次教学,分程度编班
学校实行分层教学,根据学生成绩编班,老师能根据班级的基础安排教学,成绩相近的学生放在一个班,有利于同学之间的交流和竞争,形成了良好的学习氛围,学生学起来比较容易。在求是,每一个学生都被关注到,每一堂课都给学生实在的收获。
3、考生选择灵活,有效提升成绩
学生可根据2022年自身高考成绩及学习状况重新组合选考科目,2次考试机会,灵活选择报考时间,经验优势明显,重点更突出,时间更灵活,学习更有效。
4、提供个性化辅导
对高复优秀生的弱科进行小班化、个性化的辅导,在辅导之前,学校要求老师和学生进行面谈,了解学生的薄弱点之后,再进行细致的辅导和规划。
对于基础非常好的学科,建议1月份参考,然后轻装上阵继续攻读其他学科。语文、数学平时也要做好常规复习,不能松懈。
“任课主教+学科助教+全职班主任”
杭州求是新理想高复采用“任课主教+学科助教+全职班主任”三位一体的教学模式。
任课主教老师由专职和兼职两部分组成,以专职教师为主。专职老师是在全国招聘的,通过笔试、面试、试教、严格挑选的。兼职老师由优秀的骨干教师担任,拥有丰富的指导高复的经验。我们教师队伍不论是专职还是兼职都相对稳定,不少教师在我校已任教十几年了。他们可以精准把握高考形势,致力于教学研究、教材编写、考试命题等工作,确保、把关教学质量。
助教团队由各知名大学的毕业生组成,拥有优秀的学科辅导能力,负责作业检查、课后答疑、心理沟通等工作。早自修、晚自修和课间等各个时间,只要学生有需要,助教都会立刻提供帮助。
专职班主任24小时上班,不仅对班上每个学生的情况都烂熟于心,他们还深入学生,了解学生,负责日常生活管理、课堂检查、学习监督、情况记录、沟通家长的工作。