怎样才能学好数学？广州卓越教育与你分享一些很好的方法

来源：广州卓越教育中高考学校 2019-11-25 15:30

导读：数学，是许多孩子听到会瑟瑟发抖，家长摇头叹气的神一般存在的科目，在很多人看来，学数学无非就是老师讲题，孩子刷题，学习枯燥乏味，但是，卓越一对三的数学课堂，却充满着欢声笑语，到底是什么神仙操作，让这群孩子上数学课都如此兴奋？学习数学什么好的学习方法吗？下面小编带大家一起了解一下。

卓小越带大家来南村校区梁莹老师的一对三课堂一探究竟。

张同学，是南村校区梁莹老师所教一名阳光帅气的大男孩，在来到卓越一对三之前，数学可算是个头疼的问题，基础不扎实，因为成绩一般，对于学数学自然就不够自信。但是孩子即将步入六年级，也要面临升学的压力，提高学习成绩，打好扎实的基础，是迫在眉睫！所以家长来到了卓越教育南村校区，成为了梁老师的一对三学生。

在开课前，梁老师先去了解张同学之前的学习情况，分析之前的一些测验试卷，针对于张同学梁老师制定了个性化教学和服务方案。

课前

首先第一步，由基础开始，数学一定离不开计算，梁老师发现张同学之前的计算基础不是很好，特别是简便运算，所以每节课的课上都有利用课首小测的时间进行限时计算练习，也就是要在限定的时间内完成，并且要全对，才能有奖励哟~

所以为了拿到丰厚的卓越币奖励，每次只要没到都要检查检查再检查，那我只有全对才能拿到卓越币噢！梁老师也会并且错的题型，在下一节课再巩固加强！

课中

开始上课啦！梁老师根据张同学目前不够自信，并且中途插班，前面有些基础不扎实的这些X因子，设置了专属于这组孩子的课堂环节，梁老师会提出一些比较基础的问题，鼓励张同学回答，稍微有难度的就让另外两个小伙伴回答，当然啦，回答对的，还是可以拿到我们的卓越币奖励哦~课上的孩子们积极回答问题，在一对三的课堂，既有孩子们之间良性竞争，提高学习动力，也有合作，鼓励孩子们积极思考，勇于表达自己的想法。

所以在课堂上，张同学一路追赶，除了追上两个小伙伴的进度，还会和大家一起激烈地讨论题目的不同解法，一到抢答环节，手举得是一个比一个高。整个课堂可谓是激情洋溢！

课后

虽然下课了，但是梁老师依然on call，哪里有需要，哪里就有梁老师在！在上了一段时间的课之后，张同学和梁老师的关系也紧密了许多，在梁老师的鼓励下，每次学校的课后作业，有遇到不懂的，张同学都会用妈妈的手机问梁老师。这样难题能得到帮助，也有了更大的信心，而且梁老师也能及时了解孩子的薄弱点，可以在课堂上着重加强。